Istituto Comprensivo Acquaro - Soriano Calabro Acquaro (VV)
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Secondaria primo grado
INDIRIZZO MUSICALE

Scuola Secondaria di I Grado

Percorso ordinamentale a indirizzo musicale

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Cos'è

La scuola secondaria di primo grado rappresenta il percorso scolastico conclusivo del primo ciclo di istruzione.

E’ obbligatoria e ha una durata di tre anni.

E’ previsto lo studio di uno strumento musicale. Le specialità strumentali attive sono le seguenti:

  • chitarra, clarinetto, flauto traverso e pianoforte (plessi di Acquaro, Piani di Acquaro, Dasà e Arena);
  • chitarra, flauto traverso, pianoforte e violino (plessi di Dinami e Monsoreto);
  • chitarra, clarinetto, flauto traverso, pianoforte, sassofono, tromba, violoncello (plessi di Soriano, Sorianello e Gerocarne).

Le attività – che consistono in lezioni strumentali, di teoria e lettura della musica e di musica d’insieme – si svolgono in orario pomeridiano per le classi a tempo ordinario e nei limiti dell’orario settimanale previsto per gli alunni per le classi a tempo prolungato.

A cosa serve

Nel suo complesso, la scuola secondaria di primo grado:

  • potenzia l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline, intese come punti di vista sulla realtà e come modalità di conoscenza, interpretazione e rappresentazione del mondo;
  • evita la frammentazione e un’impostazione trasmissiva dei saperi, favorendo negli studenti un’articolata organizzazione delle conoscenze, nella prospettiva dell’elaborazione di un sapere sempre meglio integrato e padroneggiato;
  • attraverso le competenze disciplinari promuove lo sviluppo di competenze più ampie e trasversali, che consentono la piena realizzazione personale degli studenti e la loro partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune;
  • stimola la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale, facendo assumere agli studenti un ruolo attivo nel proprio apprendimento e incoraggiandoli alla costruzione di un proprio progetto di vita;
  • organizza e accresce, anche attraverso l'alfabetizzazione e l'approfondimento nelle tecnologie informatiche, le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea;
  • fornisce occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione;
  • alla lingua inglese, introdotta a partire dalla scuola primaria, affianca lo studio di una seconda lingua dell'Unione europea.

Nello specifico, il percorso a indirizzo musicale:

  • sviluppa capacità d'ascolto, musicali e, in generale, interpersonali;
  • sviluppa il pensiero musicale attraverso l'operatività diretta sul suono (a partire da diverse pratiche di tipo strumentale) a livello esplorativo, interpretativo e improvvisativo/compositivo;
  • sviluppa l'intersoggettività nella condivisione dell'esperienza musicale attraverso le pratiche della lezione collettiva e nella musica d’insieme;
  • sviluppa specifiche tecniche musicali strumentali quale potenziale espressivo e comunicativo;
  • sviluppa l'identità musicale personale nella crescita dell'autonomia di pensiero e di giudizio, delle capacità progettuali e del senso di responsabilità e di appartenenza all'interno di una comunità;
  • potenzia il valore orientativo della formazione musicale, sia nella prospettiva di una dimensione amatoriale che in quella della risorsa professionale;
  • sviluppa potenzialità espressive connesse all'uso delle tecnologie digitali.

Come si accede

La frequenza della scuola secondaria di primo grado è obbligatoria e possono accedervi gli alunni che hanno frequentato la scuola primaria.

L'accesso al percorso a indirizzo musicale avviene tramite una prova di ammissione orientativa attraverso cui si valutano le attitudini dell'alunno e lo si orienta verso una classe strumentale anche in base al punteggio ottenuto in graduatoria. Non sono richieste conoscenze musicali pregresse.

L'iscrizione si effettua online nel periodo (solitamente tra gennaio e febbraio) comunicato annualmente dalla circolare ministeriale sulle iscrizioni.

Servizio online

L'iscrizione alla scuola secondaria di primo grado si effettua online sulla piattaforma ministeriale Unica.

Durante la procedura è necessario indicare l'indirizzo musicale e scegliere in ordine di preferenza le quattro specialità strumentali attive nel rispettivo plesso scolastico.

Per collegarsi alla pagina, cliccare sul bottone sottostante.

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Struttura responsabile dell'indirizzo di studio

Istituto Scolastico

Scuola Secondaria di primo grado

Luoghi in cui viene erogato l'indirizzo di studio

Plessi Secondaria di I grado
  • indirizzo

    Per gli indirizzi dei plessi fare riferimento all'elenco

  • CAP

    89832

Programma di studio

Le discipline oggetto di studio della scuola secondaria di primo grado – i cui traguardi per lo sviluppo delle competenze e gli obiettivi di apprendimento sono fissati dalle Indicazioni Nazionali del 2012 – sono le seguenti:

  • Italiano
  • Storia
  • Geografia
  • Matematica
  • Scienze
  • Lingua inglese e seconda lingua comunitaria (francese)
  • Musica
  • Arte e immagine
  • Educazione fisica
  • Tecnologia
  • Approfondimento (delle materie letterarie)

A queste discipline si aggiunge l’insegnamento dello Strumento musicale che prevede lezioni strumentali, di teoria e lettura della musica e di musica d’insieme.

Ai sensi della legge n. 92 del 2019, è stato introdotto l’insegnamento di Educazione civica.

Per gli alunni che se ne avvalgono, è previsto l’insegnamento della Religione cattolica per un’ora settimanale; chi non se ne avvale può scegliere tra lo studio di una materia alternativa, lo studio individuale assistito oppure può richiedere l’ingresso posticipato o l’uscita anticipata.

Nel 2018 il documento sulle Indicazioni nazionali del 2012 è stato aggiornato. Le indicazioni vengono rilette alla luce di “nuovi scenari” che mettono al centro soprattutto il tema dell’educazione alla cittadinanza e alla sostenibilità, con riferimento alla Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio dell’Unione Europea e agli obiettivi enunciati dall’ONU nell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile.

Nelle classi terze, gli alunni partecipano alle rilevazioni nazionali INVALSI sugli apprendimenti in italiano, matematica e inglese; la partecipazione alle prove è obbligatoria e propedeutica alla partecipazione agli Esami conclusivi del primo ciclo di istruzione.

A conclusione della scuola secondaria di primo grado e superati gli esami, gli alunni ricevono una Certificazione delle competenze acquisite nel corso del triennio.

Orario delle classi

L'orario di funzionamento della scuola secondaria di primo grado è stabilito in 990 ore annuali (nei plessi con tempo ordinario) o in 1188 ore annuali (nei plessi a tempo prolungato).
Al suddetto orario annuale si aggiungono le ore di frequenza delle lezioni previste nel percorso a indirizzo musicale.

Ulteriori informazioni

Riferimenti normativi

Link utili

Link a Scuola in Chiaro

Pubblicato: 28.06.2022 - Revisione: 05.11.2024

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